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Leaving Cert Italian

Q&A Practice By Official Task Type

Practice prompts below are non-official and are mapped to the syllabus oral structure: general conversation, role-play, and picture sequence.

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General Conversation

  • Describe your school week and one subject you enjoy.
  • Talk about one recent activity and explain why it mattered to you.
  • Give your opinion on a topic that affects students in Ireland.

Role-Play

  • Ask for practical information and clarify one detail.
  • Make a request politely and respond to one follow-up question.
  • Resolve a simple issue by proposing one clear solution.

Picture Sequence

  • Describe each image in sequence using clear connectors.
  • Explain the key change between the middle and final images.
  • Finish with one reflection about the outcome.

Answer Frames

  • Point + reason + example

    Statement -> reason -> one concrete example

    Keep each response structured so the examiner can follow your logic.

  • Role-play transaction pattern

    Greeting -> request -> detail check -> confirmation -> close

    Use polite register and keep the exchange moving.

  • Picture sequence narrative pattern

    Beginning -> development -> result -> short reflection

    Avoid isolated sentences; connect each stage clearly.

Source-Verified Facts

  • Approximate oral duration: 15 minutes.
  • Task types: conversation, role-play, picture sequence.
  • Speaking weighting: Higher 25%, Ordinary 20%.

Official Sources

Curriculum Online: Senior Cycle Italian

https://curriculumonline.ie/senior-cycle/senior-cycle-subjects/italian/

NCCA PDF: Leaving Certificate Italian Syllabus

https://curriculumonline.ie/getmedia/4bb2f851-f271-425a-b6ce-6b7bf4f8d11f/SCSEC18_Italian_syllabus_eng.pdf

Full Italian oral question bank by syllabus topic

The questions below are the same syllabus-topic banks our AI examiner draws on in mock orals — warm-up openers, main discussion questions and the follow-ups that distinguish Higher-level answers.

Famiglia e rapporti personali

Warm-up

  • Parlami un po’ della tua famiglia.
  • Com’è il tuo rapporto con i tuoi fratelli o le tue sorelle?
  • Che cosa fate insieme nel fine settimana?
  • Chi ti somiglia di più in famiglia?

Main discussion

  • Che cosa conta di più per te in un’amicizia?
  • Come sono cambiati i tuoi rapporti familiari negli ultimi anni?
  • Racconta una giornata in famiglia che ricordi volentieri.

Higher-level follow-ups

  • Secondo te, perché a volte è difficile parlare con i genitori?
  • Come immagini la tua famiglia fra dieci anni?

Scuola e progetti per il futuro

Warm-up

  • Qual è la tua materia preferita e perché?
  • Com’è una giornata tipica a scuola?
  • Quante ore studi di solito la sera?
  • Ti piace la tua scuola?

Main discussion

  • Che cosa vorresti fare dopo il Leaving Certificate?
  • Quali sono i vantaggi e gli svantaggi degli esami?
  • Che cosa cambieresti nella tua scuola?

Higher-level follow-ups

  • Perché hai scelto proprio questo percorso?
  • Che cosa farai se le cose non andranno come speri?

Tempo libero e passatempi

Warm-up

  • Che cosa fai nel tempo libero?
  • Pratichi uno sport?
  • Che tipo di musica ascolti?
  • Preferisci uscire con gli amici o stare a casa?

Main discussion

  • Racconta l’ultima volta che hai fatto qualcosa di divertente con gli amici.
  • Secondo te, i giovani passano troppo tempo online?
  • Perché è importante avere un passatempo?

Higher-level follow-ups

  • Che cosa consiglieresti a chi non ha mai provato il tuo passatempo?
  • Vorresti imparare qualcosa di nuovo quest’anno?

Viaggi e vacanze

Warm-up

  • Ti piace viaggiare?
  • Dove sei andato in vacanza l’anno scorso?
  • Preferisci il mare o la montagna?
  • Sei mai stato in Italia?

Main discussion

  • Racconta un viaggio che ti è piaciuto molto.
  • Quali sono i vantaggi e i problemi del turismo per una città?
  • Meglio viaggiare con la famiglia o con gli amici? Perché?

Higher-level follow-ups

  • Dove andresti se potessi scegliere qualsiasi posto?
  • Come si può viaggiare in modo più sostenibile?

Cibo e tradizioni

Warm-up

  • Qual è il tuo piatto preferito?
  • Sai cucinare?
  • Che cosa mangi di solito a colazione?
  • Si mangia insieme in famiglia da voi?

Main discussion

  • Quali differenze vedi fra la cucina italiana e quella irlandese?
  • Perché le tradizioni legate al cibo sono importanti?
  • Descrivi una festa o una ricorrenza che ti piace.

Higher-level follow-ups

  • Secondo te, i giovani mangiano in modo sano?
  • Quale tradizione vorresti mantenere in futuro?

Ambiente e società

Warm-up

  • Ricicli a casa?
  • Come vai a scuola ogni giorno?
  • Ti preoccupa il cambiamento climatico?
  • Com’è la tua città o il tuo paese?

Main discussion

  • Qual è il problema ambientale più grave secondo te?
  • Che cosa possono fare i giovani per l’ambiente?
  • Quali problemi sociali ci sono nella tua zona?

Higher-level follow-ups

  • Che cosa dovrebbe fare il governo per primo?
  • Hai cambiato qualche abitudine negli ultimi anni?

Italian role-play scenarios

Practice scenarios mirroring the themes and task flow of the published SEC role-play cards. Each card lists the tasks you must complete in the role-play section of the oral.

Un problema in albergo

Sei alla reception di un albergo in Italia: la tua prenotazione non risulta.

Your role: Candidate

  1. 1) Presentati e dai i dettagli della prenotazione (tipo di camera, numero di notti, nome).
  2. 2) Quando ti dicono che la prenotazione non risulta, esprimi sorpresa e spiega quando e come hai prenotato.
  3. 3) Lamentati per l’inconveniente e spiega perché è importante avere una camera stasera.
  4. 4) Chiedi se possono consigliarti un altro albergo in zona e prenotarlo per te.
  5. 5) Esprimi il tuo stato d’animo e concludi in modo appropriato.

Una multa sul treno

Viaggi da Firenze a Venezia e non hai convalidato il biglietto; il controllore vuole farti la multa.

Your role: Candidate

  1. 1) Saluta il controllore e mostra il biglietto.
  2. 2) Quando ti dice che deve farti la multa, spiega perché non hai convalidato il biglietto.
  3. 3) Siccome insiste, chiedi quanto costa la multa e di’ come preferisci pagare.
  4. 4) Chiedi se devi convalidare il biglietto anche quando cambi treno a Bologna.
  5. 5) Esprimi il tuo stato d’animo e concludi la conversazione.

In farmacia

Non ti senti bene e vai in farmacia per chiedere un consiglio.

Your role: Candidate

  1. 1) Saluta e di’ che non ti senti bene (febbre, raffreddore, mal di gola).
  2. 2) Rispondi alle domande del farmacista (da quanto tempo stai male, altri sintomi).
  3. 3) Quando ti dà dei consigli, fai domande per avere chiarimenti.
  4. 4) Spiega perché è particolarmente importante guarire presto.
  5. 5) Rispondi a quello che dice il farmacista, fai altre domande se necessario e concludi.

Dov’è il passaporto?

Sei all’aeroporto di Fiumicino in fila per il check-in e ti accorgi di non avere il passaporto: telefoni alla famiglia ospitante.

Your role: Candidate

  1. 1) Comincia la telefonata e di’ che sei all’aeroporto in fila per il check-in senza passaporto.
  2. 2) Di’ quando hai usato il passaporto l’ultima volta e dove potrebbe essere; chiedi di cercarlo.
  3. 3) Rispondi alle domande e spiega perché devi assolutamente tornare in Irlanda oggi.
  4. 4) Di’ che sei contentissimo/a che sia stato trovato e prendi accordi per riaverlo (anche con un taxi).
  5. 5) Ringrazia e concludi la telefonata in modo appropriato.

Un colloquio di lavoro

Hai fatto domanda per un lavoro estivo in un villaggio turistico in Puglia e fai un colloquio con il direttore.

Your role: Candidate

  1. 1) Saluta e rispondi alle domande sui tuoi dettagli personali.
  2. 2) Racconta le tue esperienze passate (per esempio un campo estivo in Irlanda: quando, dove, per quanto tempo).
  3. 3) Quando il direttore commenta il tuo italiano, di’ dove e da quanto tempo lo studi e lo usi.
  4. 4) Spiega quali qualità personali ti rendono adatto/a al lavoro.
  5. 5) Fai domande sul lavoro (date, orario, tempo libero, stipendio), reagisci e concludi.

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